DONDERDAG 30 ARPIL


Vergeet niet om 'op het einde van de lesdag' het formulier in te vullen als je klaar bent met al je schoolwerk.


WISKUNDE

1) Lees neuzeneuzeboekje nummer 151-152.

2) Bekijk de oefeningen in je werkboek (p.45-46).

3) - Zie je het zitten? Maak de oefeningen zelfstandig. Verbeter daarna door te kijken naar het filmpje bij nummer 5.
- Wil je nog herhaling? Kijk dan naar dit filmpje:


4) - Zie je het zitten? Maak de oefeningen zelfstandig. Verbeter daarna door te kijken naar het filmpje bij nummer 5.
- Wil je de oefeningen samen maken? Bekijk dan het filmpje bij nummer 5 en schrijf mee. Je mag het filmpje tussendoor op pauze zetten.

5) Bespreking werkboek p.45-46.




FRANS

M12: alle dialogen


PS: Wie het ziet zitten, mag na het 'nazeggen' van dialoog 1 ook eens proberen om dialoog 1 te 'playbacken' tijdens dit filmpje.

M12: dialoog 1



M12: dialoog 1 + vertaling





KLAARLEGGEN

Zaterdag is er terug een afhaalmoment op school. Iemand van jullie gezin (jij, mama, papa, ...) moet dan het materiaal voor volgende week afhalen op school tussen 13 uur en 15 uur.

Je zal op dit moment ook een aantal zaken moeten afgeven op school. Leg dit nu al klaar, zodat je zeker niks vergeet:
  • knipfiguren van vorige week (zorg dat je naam er op staat) (→ sommige leerlingen hebben deze reeds op school bezorgd)
  • wiskundebundel van deze week
  • spellingsbundel van juf Dorien van voor de paasvakantie (zorg dat je naam er op staat)
  • spellingsbundels van juf Katty met daarbij dicteeblad wp13+14
  • woordzoekers wp 14 + wp 15 (als je deze niet kon afprinten, mail ze dan door naar katty.verbeke@gmail.com)
  • PS: Je werkboeken geef je natuurlijk NIET AF.
Leg jouw spullen netjes op een stapel (zorg dat je naam overal op staat) en leg de stapel zaterdag op de witte tafel op school als je je spullen voor volgende week afhaalt. Bedankt al! Groetjes, juf Dorien

-------------------------------------------------------------------------------------

Klaar met alle verplichte opdrachten van vandaag?
LAAT WETEN AAN DE JUF HOE ALLES VANDAAG GING

Hierna ben je klaar met je schoolwerk. 👏👏👏 Proficiat, ik ben fier op je!
Heb je nood aan extra werk? Werk dan aan de challenges (je mag ook nog werken aan de 'oude' challenges, want tot nu toe is er nog niemand klaar met 'alles') of kies een opdracht uit het lijstje 'extra werk'. Of verveel je eens, want als je je verveelt, krijg je soms de leukste ideeën!






op Geen opmerkingen:

WOENSDAG 29 APRIL

Vergeet niet om 'op het einde van de lesdag' het formulier in te vullen als je klaar bent met al je schoolwerk.


WISKUNDE

 Bekijk het filmpje en volg de instructies stap voor stap. Zorg dat je rekenschrift en wiskundebundel klaarliggen. Voor deze les werk je MET POTLOOD.

→ Beste leerlingen, door een technisch probleem met de laptop is het filmpje in 2 delen gesplitst. Sorry voor het ongemak.






FRANS

 M12: intro


M12: alle dialogen




WERELDORIËNTATIE

1) Filmpje 1

 PS: De juf geeft een beetje uitleg over biotopen. Je hoeft de namen van de planten en dieren die de juf opnoemt NIET te kennen. Je moet wel weten wat een biotoop is en bij een biotoop enkele voorbeelden kunnen geven van planten en dieren die er samen leven.



→ Volg de instructies in je dagplanning voor je naar filmpje 2 kijkt.
2) Filmpje 2: de voedselkringloop



Vergeet niet om hierna de tekst in je bronnenboek te lezen (p.79-80). Als je wil, mag je hierna nog extra informatie opzoeken over biotopen, levensgemeenschappen en de voedselkringloop.

Je mag ook de andere oefeningen van werkkatern p.1-2 maken. Je mag hiervoor informatie opzoeken op internet.


-------------------------------------------------------------------------------------

Klaar met alle verplichte opdrachten van vandaag?
LAAT WETEN AAN DE JUF HOE ALLES VANDAAG GING

Hierna ben je klaar met je schoolwerk. 👏👏👏 Proficiat, ik ben fier op je!
Heb je nood aan extra werk? Werk dan aan de challenges (je mag ook nog werken aan de 'oude' challenges, want tot nu toe is er nog niemand klaar met 'alles') of kies een opdracht uit het lijstje 'extra werk'. Of verveel je eens, want als je je verveelt, krijg je soms de leukste ideeën!





op Geen opmerkingen:

DINSDAG 28 APRIL

Vergeet niet om 'op het einde van de lesdag' het formulier in te vullen als je klaar bent met al je schoolwerk.



WISKUNDE




FRANS

1) À retenir + tiroir à mots
  • Lees alle Franse woorden en zinnen van p.40-41. Duid de zaken aan die je niet begrijpt en/of waarbij je twijfelt over de uitspraak.
  • Beluister het onderstaande filmpje een eerste keer. Noteer de vertalingen van de woorden/zinnen die je niet begreep.
  • Beluister het filmpje een tweede keer. Herhaal elke Frans zin en elk Frans woord LUIDOP. (Je mag het filmpje tussendoor op pauze zetten.)
    → Je mag deze opdracht meerdere keren uitvoeren als je wil.


2) Woordenlijst.
  • Bekijk en beluister het onderstaande filmpje een eerste keer. 
  • Lees de woorden zelf en fluoresceer de woorden in de passende kleur.
  • Controleer of je de woorden in de juiste kleur fluoresceerde door het filmpje nog een keer te bekijken.
  • Beluister het filmpje nog een keer. Herhaal elke Franse zin en elk Frans woord LUIDOP.
    → Je mag deze opdracht meerdere keren uitvoeren als je wil.





SPELLING

Hier vind je het filmpje met dictee woordpakket 13+14. Het dicteeblad zat als bijlage bij de spellingsbundels van juf Katty.
(Bij de leerlingen die met Sprint werken, staat het invuldictee op hun computer → in hetzelfde document dan waar jullie in de klas in werken.)

PS: Vergeet niet om vandaag ook BUNDEL 4 te maken.




-------------------------------------------------------------------------------------

Klaar met alle verplichte opdrachten van vandaag?
LAAT WETEN AAN DE JUF HOE ALLES VANDAAG GING





Hierna ben je klaar met je schoolwerk. 👏👏👏 Proficiat, ik ben fier op je!


Heb je nood aan extra werk? Werk dan aan de challenges (je mag ook nog werken aan de 'oude' challenges, want tot nu toe is er nog niemand klaar met 'alles') of kies een opdracht uit het lijstje 'extra werk'. Of verveel je eens, want als je je verveelt, krijg je soms de leukste ideeën!




op Geen opmerkingen:

Antwoorden op de (quiz)vragen bij de 'Francoflash'

  • Où habitent Georges, Marcel, Jacques et Simon?
    Lascaux / Dordogne / Montignac
  • En quelle année ils ont découvré la grotte préhistorique? 1940
  • Quelle peinture n'est pas dans les grottes de Lascaux?
    des taureaux / des busses / des chevaux / des bisons
op Geen opmerkingen:

SKYPE dinsdag 28-04

Dit is de groepsindeling voor de groepsgesprekken dinsdag. Om het simpel te houden, is het dezelfde indeling dan vorige week vrijdag. 
Hopelijk tot dan!


op Geen opmerkingen:

MAANDAG 27 APRIL

Vergeet niet om 'op het einde van de lesdag' het formulier in te vullen als je klaar bent met al je schoolwerk.

(PS: Voor de les wiskunde van vandaag heb je geen filmpje nodig. Je werkt enkel op papier voor deze les.)


FRANS

1) Beluister en bekijk het filmpje aandachtig. Je mag dit meerdere keren doen als je dat wil.



2) Voor- en nazeggen: Volg de stappen hieronder. Je mag elke opdracht meerdere keren uitvoeren als je dit wil.
  • Beluister het filmpje hieronder.
  • Speel het filmpje opnieuw af, maar herhaal de maand telkens LUIDOP. 
  • Speel het filmpje opnieuw af en PLAYBACK terwijl de juf de maanden uitspreekt. 
  • Neem je werkboek van Frans op p.40. Lees de maanden van het jaar LUIDOP.
  • Schrijf de maanden van het jaar over in je werkboek onderaan op p.40 (daar staan geen lijntjes, maar er is plaats genoeg). Let op een correcte schrijfwijze.
  • Lees de maanden nog eens luidop door enkel naar je zelfgeschreven woorden te kijken.





4) CHANTER!
Je mag elke opdracht meerdere keren uitvoeren als je dit wil.
  • Beluister de 2 filmpjes hieronder met je ogen gesloten.
  • Kies één van de liedjes.
  • Beluister dat filmpje opnieuw en lees ondertussen de tekst mee.
  • Speel het filmpje nog eens af en zing mee met het liedje.
  • MAG: Herhaal de stappen hierboven voor het andere filmpje.



5) Instuderen
  • Oefen de maanden van het jaar elke dag luidop in tot je ze uit het hoofd kan opzeggen. Let ook goed op de schrijfwijze.

6) Zin in meer Franse liedjes? (= mag)

Ga naar YouTube en typ als zoekopdracht 'chansons enfants' in + het onderwerp waarover je een liedje wil beluisteren (bv. chansons enfants MAISON). Of klik hier om een reeks liedjes over allerlei onderwerpen te beluisteren: https://www.youtube.com/watch?v=WjhQvv9kexk



GEHEIME OPDRACHT

Zoals jullie (hopelijk) weten, is het op zondag 10 mei Moederdag. Volgende week ga je een werkje voor je mama maken. Daarvoor moet je een foto van jezelf aan de juf bezorgen. Je foto moet voldoen aan volgende voorwaarden.

  • Het moet een foto zijn van je gezicht (+ eventueel je schouders). De rest van je lichaam mag niet op de foto staan.
  • Je foto moet een neutrale achtergrond hebben (ga bv. voor een lege muur of deur staan).
  • Het moet een 'liggende' foto zijn.
  • Het moet een 'gewone' foto zijn. → Je mag geen gekke bek trekken. Je mag wel een beetje lachen (maar overdrijf niet).
  • Je gezicht moet mooi in het midden van de foto staan.
  • Je moet in de camera kijken.
  • Het moet een scherpe foto zijn (dus niet bewogen of wazig en niet onderbelicht over overbelicht).
  • Je mag kiezen of je de foto zelf neemt of laat nemen door iemand anders (je hoeft niet te zeggen dat het voor Moederdag is natuurlijk).
  • Je plaatst de foto op Skype in het groepsgesprek '6e leerjaar + juf' (waar jullie allemaal 'in' zitten), zodat jullie elkaars foto ook kunnen bekijken.
  • Je mag complimenten geven over elkaars 'fotokunsten'. We lachen niet om elkaar.
  • Voer deze opdracht ten laatste tegen woensdag uit.


PS: Wie graag ook een werkje maakt voor zijn/haar 'plusmama' (='stiefmama'), laat dit tegen woensdag weten aan de juf.

Hier is een voorbeeld van de foto van de juf.



ZAKEN AFWERKEN

Klik op deze zin. Er zou een document moeten openen waarin je kan zien welke zaken jij nog niet afgewerkt hebt.

Het kan natuurlijk zijn dat de juf iets over het hoofd gezien heeft. Als je zelf denkt dat je toch nog iets moet afwerken van vorige week of van voor de paasvakantie, plan dit dan zeker ook in bij deze week.


-------------------------------------------------------------------------------------

Klaar met alle verplichte opdrachten van vandaag?
LAAT WETEN AAN DE JUF HOE ALLES VANDAAG GING





Hierna ben je klaar met je schoolwerk. 👏👏👏 Proficiat, ik ben fier op je!


Heb je nood aan extra werk? Werk dan aan de challenges (je mag ook nog werken aan de 'oude' challenges, want tot nu toe is er nog niemand klaar met 'alles') of kies een opdracht uit het lijstje 'extra werk'. Of verveel je eens, want als je je verveelt, krijg je soms de leukste ideeën!



op Geen opmerkingen:
Abonneren op: Posts (Atom)